Proceso de admisiones

Contemplamos al ser humano desde su integridad, en todas y cada una de sus dimensiones: física, relacional, emocional, intelectual y espiritual. En nuestros colegios el cultivo de la interioridad cobra un protagonismo especial, ya que creemos que la dimensión espiritual es fundamental para dar a luz personas que, por su alegría, son capaces de ser felices y de hacer felices a los demás y, por su fe y su esperanza, son capaces de construir un proyecto de vida personal gracias a su capacidad de esfuerzo y resiliencia, de manera que pueden sobreponerse y encontrar sentido a situaciones dolorosas y adversas, saliendo fortalecidas de cualquier contratiempo.

No solo porque poseen una formación académica excelente que les ayudará a desenvolverse con soltura en una sociedad globalizada como la del siglo XXI, sino también porque son creativas y capaces de descubrir y aceptar todos y cada uno de sus diferentes talentos y de trabajar con esfuerzo para potenciarlos y desarrollarlos.  

Que tengan espíritu crítico y capacidad de autocrítica para que sean moralmente autónomas, es decir, capaces de tomar y asumir las consecuencias de sus decisiones, basándose en su propia conciencia, arraigada en unos valores evangélicos.

Porque tienen empatía para ponerse en el lugar de los otros y decisión para involucrarse en la defensa de los derechos de todos, especialmente de los últimos. Comprometidas también con el mundo en el que vivimos, de modo particular con la sostenibilidad de nuestro planeta.  

Personas abiertas a una sociedad plural, tolerantes y dialogantes, que adoptan una actitud proactiva desde la vocación de servicio a los demás y al bien común porque son personas agradecida con Dios, con el don de la vida, con las personas que les rodean y con la sociedad en general.  

Personas que sean protagonistas de su propio crecimiento y desarrollo, conscientes de que su vocación primera es aprender a vivir plena y felizmente con y para los demás.